La Noticia - The Spanish-Language Newspaper

La Fundación La Noticia otorga ocho becas
Rosario Machicao

“Cuando me preguntaban de niño que quería ser, siempre respondía: yo quiero ser doctor. Ahora siento que me acerco cada vez más a esta meta y estoy feliz y agradecido por esta oportunidad”, dijo José Delgado, uno de los ocho estudiantes latinos que recibió una beca de estudio por $2.500 otorgada por La Fundación La Noticia, gracias a los fondos de BI-LO Charities. Delgado estudia actualmente biología en la UNC Charlotte.

La ceremonia de entrega de estas becas tuvo lugar el miércoles 24 de junio en Tate Hall en el Central Piedmont Community College (CPCC) con la presencia de representantes de esta casa educativa, del gobierno, familia y amigos de los ganadores.

“Gracias a la generosidad de BI-LO Charities, hemos podido premiar el trabajo duro de ustedes que son excepcionales estudiantes. Continúen con su pasión por la educación, trabajo duro para desarrollar sus mentes y espíritus y sueñen en grande, que los sueños se hacen realidad”, dijo Hilda Gurdián, presidenta de La Fundación La Noticia, quien fue la maestra de ceremonias junto a Elisa Rodríguez-Gordon, presidenta de la Junta Directiva de La Fundación La Noticia.

Orgullo de su comunidad
La representante del CPCC, Dra. Marcia Conston, vicepresidenta de admisión y servicios estudiantiles los felicitó y dio tres consejos: “Continúen planeando su futuro, continúen preparándose y finalmente continúen persistiendo hasta alcanzar sus sueños”.

En representación del alcalde de Charlotte y actual candidato a la alcaldía, John Lassiter, también felicitó a los estudiantes, pero también quiso celebrar el apoyo de los padres de estos jóvenes, a quienes pidió ponerse de pie para darles un aplauso. “Reconocemos sus logros, carácter y liderazgo y en el futuro es su obligación mejorar la comunidad en la que viven con el talento que ustedes están desarrollando”, dijo Lassiter.

Finalmente la directora ejecutiva de BI-LO Charities, Carol HasBrouck Browning, les recalcó su responsabilidad de ayudar a las siguientes generaciones, como ellos estaban recibiendo el apoyo para su educación.

Latinos excepcionales
“Tenemos un gran grupo de jóvenes que en el futuro van a ser excelentes profesionales en áreas de la salud, negocios, estudios internacionales y cinematografía”, resaltó Rodríguez-Gordon.

Laura Arias es una joven estadounidense de padres colombianos que está estudiando Ciencias Políticas y Estudios Internacionales en la UNC Chapel Hill. “Estoy feliz de estar aquí y de tener el apoyo de estas organizaciones y mi familia, sobretodo mi mamá que siempre ha tenido grandes expectativas para mi. Voy a viajar a México como parte de mis estudios internacionales”.

Sara García estudia Nutrición Humana y Dietética en la UNC Greensboro. En el área de la salud Sendy Mogollón sigue la carrera de enfermería en Queens University.

Sem Moreno obtuvo un grado de asociado en ciencias en el CPCC, estudia biología en Queens University, su meta es ser dentista. “Hice mucho trabajo extracurricular y supe que había mucho que explorar en el sistema educativo. He tenido muchas experiencias que han retado mi capacidad pero también han modelado mi carácter y se que voy a lograr mis objetivos. Debo agradecer el apoyo de mis padres y La Fundación La Noticia y BI-LO Charities por creer en mi”.

Jonathan Reyes Luna estudia psicología y arte en la Universidad de Queens, mientras que Andrés Rodríguez se está preparando para ser un profesional en el área de los negocios y mercadeo en la UNC Charlotte.

Loreanne Varón estudia producción cinematográfica y fue la encargada de presentar el regalo hecho a Hilda Gurdián por su labor en beneficio de los estudiantes latinos por medio de becas universitarias.

“Mi gran satisfacción es saber que van a graduarse de la universidad, donde espero estar para darles mis felicitaciones”, dijo la directora de La Noticia.

CMS busca prevenir deserción escolar
Rosario Machicao

Charlotte Mecklenburg Schools (CMS) tiene este año como objetivo, lograr que cada escuela tenga un menor número de jóvenes que abandonan sus estudios. Para ello cuentan con un equipo de profesionales para hacerlo posible y piden también a los padres, su apoyo. El año escolar 2007-2008, 470 estudiantes latinos del grado séptimo al décimo segundo grado dejaron la escuela.

“Para combatir la deserción escolar no sólo tenemos que enfocarnos en la intervención que se hace normalmente en las escuelas intermedias y secundarias, sino también en la prevención de las escuelas primarias. Por ello que este año, cada una de estas escuelas tiene un consejero que ayudará a enfocarse en que más estudiantes dejen sus aulas”, dijo Brenda Kendrick, especialista de trabajo social y parte del equipo que coordina la prevención de deserción escolar en CMS.

Una tendencia que esperan que continúe
El año escolar 2006-2007, 2711 estudiantes entre el séptimo y décimo segundo grado abandonaron CMS. En el 2007-2008 este número bajó a 2,424. “Vamos a tener los informes del año pasado, a mediados de octubre y sabremos si la tendencia continúa, para seguir reforzando los métodos que se utilizaron o para cambiar de rumbo para evitar la deserción”, dijo la especialista.

Debido a que algunos estudiantes y sus padres no informan que fueron a otro distrito escolar, muchas veces se contabilizan como deserciones.

“La ley dice que los estudiantes pueden dejar la escuela a cierta edad, pero nosotros consideramos que un estudiante terminó exitosamente la secundaria cuando obtiene un certificado de haber culminado sus estudios”.

CMS tiene junto al sistema escolar del condado de Wake los índices más altos de deserción, seguidos de Durham, Forsythe y Guilford. Las cinco escuelas que tienen mayor incidencia de estudiantes latinos que han dejado la escuela el año 2007-2008 en CMS fueron Waddell, Independence, Vance, East Meck y Garinger/Leadership & Public Service.

Razones para dejar la escuela
Los problemas académicos que incrementan año tras año los estudiantes, que los frustra y los hace abandonar la escuela. “Sobretodo en el noveno grado cuando ingresan a la secundaria”

Problemas familiares, abuso de sustancias, abuso infantil, violencia doméstica, enfermedades mentales, embarazo, influyen en el desarrollo integral del estudiante.
En el caso de los estudiantes latinos que dejan la escuela, Kendrick dijo que se debían principalmente a la transición de sus clases de ESL a sus clases con los demás estudiantes y el hecho que dejan la escuela para empezar a trabajar porque sus familias lo piden o lo necesitan.

Existen programas de apoyo desde Pre-K hasta grado 12 a través de consejeros, trabajadores sociales, psicólogos, consejeros de abuso de sustancias colaboración para el cuidado de su salud física y mental.

Estos profesionales también identifican a los estudiantes por medio de su asistencia a la escuela, su comportamiento y sus calificaciones para brindarles los servicios que necesitan y que los ayudarán a tener buenos resultados académicos.





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					Vea las fotos del evento La Fundación La Noticia otorga ocho becas Rosario Machicao “Cuando me preguntaban de niño que quería ser, siempre respondía: yo quiero ser doctor. Ahora siento que me acerco cada vez más a esta meta y estoy feliz y agradecido por esta oportunidad”, dijo José Delgado, uno de los ocho estudiantes latinos que recibió una beca de estudio por $2.500 otorgada por La Fundación La Noticia, gracias a los fondos de BI-LO Charities. Delgado estudia actualmente biología en la UNC Charlotte. La ceremonia de entrega de estas becas tuvo lugar el miércoles 24 de junio en Tate Hall en el Central Piedmont Community College (CPCC) con la presencia de representantes de esta casa educativa, del gobierno, familia y amigos de los ganadores. “Gracias a la generosidad de BI-LO Charities, hemos podido premiar el trabajo duro de ustedes que son excepcionales estudiantes. Continúen con su pasión por la educación, trabajo duro para desarrollar sus mentes y espíritus y sueñen en grande, que los sueños se hacen realidad”, dijo Hilda Gurdián, presidenta de La Fundación La Noticia, quien fue la maestra de ceremonias junto a Elisa Rodríguez-Gordon, presidenta de la Junta Directiva de La Fundación La Noticia. Orgullo de su comunidad La representante del CPCC, Dra. Marcia Conston, vicepresidenta de admisión y servicios estudiantiles los felicitó y dio tres consejos: “Continúen planeando su futuro, continúen preparándose y finalmente continúen persistiendo hasta alcanzar sus sueños”. En representación del alcalde de Charlotte y actual candidato a la alcaldía, John Lassiter, también felicitó a los estudiantes, pero también quiso celebrar el apoyo de los padres de estos jóvenes, a quienes pidió ponerse de pie para darles un aplauso. “Reconocemos sus logros, carácter y liderazgo y en el futuro es su obligación mejorar la comunidad en la que viven con el talento que ustedes están desarrollando”, dijo Lassiter. Finalmente la directora ejecutiva de BI-LO Charities, Carol HasBrouck Browning, les recalcó su responsabilidad de ayudar a las siguientes generaciones, como ellos estaban recibiendo el apoyo para su educación. Latinos excepcionales “Tenemos un gran grupo de jóvenes que en el futuro van a ser excelentes profesionales en áreas de la salud, negocios, estudios internacionales y cinematografía”, resaltó Rodríguez-Gordon. Laura Arias es una joven estadounidense de padres colombianos que está estudiando Ciencias Políticas y Estudios Internacionales en la UNC Chapel Hill. “Estoy feliz de estar aquí y de tener el apoyo de estas organizaciones y mi familia, sobretodo mi mamá que siempre ha tenido grandes expectativas para mi. Voy a viajar a México como parte de mis estudios internacionales”. Sara García estudia Nutrición Humana y Dietética en la UNC Greensboro. En el área de la salud Sendy Mogollón sigue la carrera de enfermería en Queens University. Sem Moreno obtuvo un grado de asociado en ciencias en el CPCC, estudia biología en Queens University, su meta es ser dentista. “Hice mucho trabajo extracurricular y supe que había mucho que explorar en el sistema educativo. He tenido muchas experiencias que han retado mi capacidad pero también han modelado mi carácter y se que voy a lograr mis objetivos. Debo agradecer el apoyo de mis padres y La Fundación La Noticia y BI-LO Charities por creer en mi”. Jonathan Reyes Luna estudia psicología y arte en la Universidad de Queens, mientras que Andrés Rodríguez se está preparando para ser un profesional en el área de los negocios y mercadeo en la UNC Charlotte. Loreanne Varón estudia producción cinematográfica y fue la encargada de presentar el regalo hecho a Hilda Gurdián por su labor en beneficio de los estudiantes latinos por medio de becas universitarias. “Mi gran satisfacción es saber que van a graduarse de la universidad, donde espero estar para darles mis felicitaciones”, dijo la directora de La Noticia. CMS busca prevenir deserción escolar Rosario Machicao Charlotte Mecklenburg Schools (CMS) tiene este año como objetivo, lograr que cada escuela tenga un menor número de jóvenes que abandonan sus estudios. Para ello cuentan con un equipo de profesionales para hacerlo posible y piden también a los padres, su apoyo. El año escolar 2007-2008, 470 estudiantes latinos del grado séptimo al décimo segundo grado dejaron la escuela. “Para combatir la deserción escolar no sólo tenemos que enfocarnos en la intervención que se hace normalmente en las escuelas intermedias y secundarias, sino también en la prevención de las escuelas primarias. Por ello que este año, cada una de estas escuelas tiene un consejero que ayudará a enfocarse en que más estudiantes dejen sus aulas”, dijo Brenda Kendrick, especialista de trabajo social y parte del equipo que coordina la prevención de deserción escolar en CMS. Una tendencia que esperan que continúe El año escolar 2006-2007, 2711 estudiantes entre el séptimo y décimo segundo grado abandonaron CMS. En el 2007-2008 este número bajó a 2,424. “Vamos a tener los informes del año pasado, a mediados de octubre y sabremos si la tendencia continúa, para seguir reforzando los métodos que se utilizaron o para cambiar de rumbo para evitar la deserción”, dijo la especialista. Debido a que algunos estudiantes y sus padres no informan que fueron a otro distrito escolar, muchas veces se contabilizan como deserciones. “La ley dice que los estudiantes pueden dejar la escuela a cierta edad, pero nosotros consideramos que un estudiante terminó exitosamente la secundaria cuando obtiene un certificado de haber culminado sus estudios”. CMS tiene junto al sistema escolar del condado de Wake los índices más altos de deserción, seguidos de Durham, Forsythe y Guilford. Las cinco escuelas que tienen mayor incidencia de estudiantes latinos que han dejado la escuela el año 2007-2008 en CMS fueron Waddell, Independence, Vance, East Meck y Garinger/Leadership & Public Service. Razones para dejar la escuela Los problemas académicos que incrementan año tras año los estudiantes, que los frustra y los hace abandonar la escuela. “Sobretodo en el noveno grado cuando ingresan a la secundaria” Problemas familiares, abuso de sustancias, abuso infantil, violencia doméstica, enfermedades mentales, embarazo, influyen en el desarrollo integral del estudiante. En el caso de los estudiantes latinos que dejan la escuela, Kendrick dijo que se debían principalmente a la transición de sus clases de ESL a sus clases con los demás estudiantes y el hecho que dejan la escuela para empezar a trabajar porque sus familias lo piden o lo necesitan. Existen programas de apoyo desde Pre-K hasta grado 12 a través de consejeros, trabajadores sociales, psicólogos, consejeros de abuso de sustancias colaboración para el cuidado de su salud física y mental. Estos profesionales también identifican a los estudiantes por medio de su asistencia a la escuela, su comportamiento y sus calificaciones para brindarles los servicios que necesitan y que los ayudarán a tener buenos resultados académicos.


	Edición No. 594 - 2 al 8 de septiembre del 2009